Antropología y Teología

para una

educación cristiana

responsable


sturm-mª wittschier


 

INDICE

Prólogo

Introducción

PRIMERA PARTE:
Aspectos filosóficos de la antropología

1. La conciencia del yo (el yo)
La conciencia del yo a través del entendimiento y la voluntad
El yo como lugar de origen de toda actividad humana
La incaptabilidad del yo

2. El encontrarse en lo otro (el tú)
El yo y lo otro
Lo otro y el tú
El "tú congénito" y el "Tú eterno"

3. La referencia al misterio (Dios)
Dios como misterio
La imagen de Dios
Dios como misterio e imagen de Dios
El hombre como "anticipación"
El hombre como "misterio"
El hombre como "autoexpresión de Dios"
Mirada retrospectiva y nueva perspectiva : "el Todo"


SEGUNDA PARTE:
Aspectos bíblicos que ayudan a una mejor comprensión del hombre
Delimitación introductoria a la doctrina de la "paideia"

4. La imagen de Dios
La semejanza entre Dios y el hombre
Expresión de la semejanza en el amor al prójimo, en el amor a la naturaleza
y
en la alabanza a Dios
Jesucristo como la imagen de Dios

5. Estar en Cristo
La incomprensibilidad de Jesucristo
"Todo y en todas las cosas Cristo"
Todo ha sido creado en El

6. Vivir en el Espíritu
El Espíritu como "contextura" entre el yo, el tú y Dios
La "carne" y el "espíritu" en Pablo
Jesucristo como Espíritu vivificante"
 

TERCERA PARTE:
Aspectos actuales para vivir y educar con responsabilidad cristiana

7. Conversión y esperanza (seguimiento de la cruz)
Contra la idolatrización del yo
Contra la idolatrización de lo otro
Contra la idolatrización de la imagen de Dios
Idolatrización y pecado
"A tus manos"
Estar preparados
Esperar en el fracaso

8. Objetividad, autenticidad y disponibilidad (amor al prójimo)
La objetividad como "conspiración"
"No te construirás imagen alguna"
El amor como "disponibilidad espiritual total"
"Contemplad los lirios del campo"
La dimensión escatológica del amor

9. Recogimiento y contemplación (amor a Dios)
La unidad del amor a Dios y al prójimo
El recogimiento como "contemplación que sintetiza"
La contemplación como "anticipo de la felicidad eterna"
El arte, el juego y la fiesta como expresión del recogimiento y la contemplación

10. La educación cristianamente responsable